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教学专家给家长的100条建议!!!

教学篇:
1
.每天花半个小时和孩子交流;
2
.和孩子在家也要使用文明用语,早上好,请,谢谢,晚安等等;
3
.让孩子养成爱卫生的好习惯;
4
.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的;
5
.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤;
6
.严肃指出孩子的错误;
7
.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物;
8
.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教学意义;
9
.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现;
10
.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短;
11
.教学并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施;

12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题;
13
.对孩子进行艺术教学,培养高雅的审美情趣,注意引导、丰富感性认识,在大自然中加深其情感体验,是非常有益的;
14
.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教学,也许没有科学道理,但绝对适用;
15
.注意培养孩子的善心,古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为;
16
.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生;
17
.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现;
18
.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样;
19
.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任;
20
.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己;
21
.从来不说孩子比别的孩子差;
22
.绝不用辱骂来惩罚孩子;
23
.在孩子干的事情中,不断寻觅值得赞许的东西;
24
.不要吓孩子,以免造成孩子过分胆小、怕事;
25
.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等;
26
.不要对孩子过分严厉,以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格;
27
.不要过分夸奖孩子,以免孩子养成沽名钓誉的不良习气;
28
.不要暗示孩子做不良的事,比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等;
29
.让孩子正确树立心目中的偶像;

 
成长篇:
1
.给孩子一些私人空间;
2
.给孩子选择的机会和权利;
3
.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友;
4
.让孩子做想做的事;
5
.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子;
6
.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品;
7
.认真地对待孩子提出的正经问题和看法;
8
.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友;
9
.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子;
10
.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
11
.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱;
12
.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子;
13
.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行;
14
.不要给孩子贴上的标签;
15
.家长要耐心地倾听孩子的烦恼;
16
.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句你真聪明
17
.让孩子经常有机会和他的同伴在一起;
18
.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要;
19
.先成人再成才,教学的根本目标是培养人,一个健全的人;
20
.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过;
21
.鼓励孩子尽量不依赖成年人;
22
.了解孩子有哪些朋友,这很重要;  

  
生活篇:
1
.给孩子一些钱,让孩子学会理财;
2
.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件;
3
.经常和孩子郊游;
4
.睡前给孩子讲讲话,让孩子笑着入睡;
5
.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分;
6
.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步;
7
.快乐与孩子一起分享;
8
.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
9
.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往;
10
.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往;
11
.给孩子留出真正的的时间和空间;
12
.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能;
13
.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来;
14
.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子;
15
.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
16
.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生;
17
.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养;
18
.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱;
19
.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样;
20
.父母之际间要互相谦让,相互谅解;

21.不要太关心孩子,自己的事情自己做,以免孩子养成以我为中心的坏习惯;
22
.不要太亲近孩子,让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习;
23
.不要孩子要啥买啥,让他知道劳动与所得、权得与义务的关系,以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格;
24
.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量;
25
.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴;
                  
学习篇:
1
.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要;
2
.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要;
3
.不要逼孩子学自己不喜欢的东西;
4
.不要因为孩子的成绩而责骂孩子;
5
.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息;
6
.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……
7
.教学孩子读好书、好读书;
8
.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大;
9
.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任;
10
.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍;
                  
娱乐篇:
1
.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等;
2
.和孩子一起玩游戏、锻炼身体;
3
.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间;
4
.多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等,少看动作片、连续剧;
5
.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论;
6
.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人;
7
.允许孩子收集各种废弃物;
8
.孩子的朋友来做客时要表示欢迎;
9
.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教学他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要;
  
告诉孩子的话
(一)对你不好的人,你不要太介怀,在你一生中,没有人有义务要对你好,除了我和你妈妈,对你好的人,你一定要珍惜、感恩;


(二)没有人是不可代替,没有东西是必须拥有,看透了这一点,将来就算你失去了世间最爱的一切时,也应该明白,这并不是什么大不了的事;


(三)生命是短暂的,今天或许还在浪费着生命,明日会发觉生命已远离你了,因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,与其盼望长寿,倒不如早点享受;


(四)爱情只是一种感觉,而这感觉会随时日、心境而改变,如果你所谓的最爱离开你,请你耐心地等候一下,让时日慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的苦就会慢慢淡化,不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲;


(五)虽然很多有成就的人士都没有受过很多教学,但并不等于不用功读书就一定可以成功,你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁,紧记!


(六)你可以要求自己守信,但不能要求别人守信,你可以要求自己对人好,但不能期待人家对你好,你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你,如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼;


(七)我买了二十六年的六合彩,还是一穷二白,连三等奖也没有中,这证明人要发达,还是要努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐;


(八)亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你会相处多久,也请好好珍惜共聚的时光,下辈子,无论爱与不爱,都不会再见,